10月21日，副校长陈颖淑赴明理学院走访调研，实地了解学院建设发展和学生心理健康教育工作情况，明理学院院长邵月花陪同并作汇报。
邵月花院长介绍了学院师资队伍建设情况，重点汇报了心理健康工作体系构建进展：学院建立“日常值班+夜间响应”咨询模式，构建双校区与属地医院联动的校医协同机制，并积极探索心理健康教育与劳动教育有机结合，拓展心理育人路径。针对今年新增专业、学生结构变化的实际，学院已完成一轮辅导员、班主任专项培训，提升一线教师风险识别与帮扶能力，筑牢风险防控防线。
陈颖淑副校长对学院连续多年取得的工作成效给予肯定。她指出，心理健康教育是育人工作的重要环节，心理工作者要注重自身身心健康，以良好状态投入工作；学院要科学安排值班值守，健全关心关爱机制，为教师履职提供保障。她强调，要坚持预防为主、关口前移，健全筛查发现、教育引导、咨询辅导、转介处置相衔接的工作机制，深化与专业医疗机构的协同联动；要持续加强队伍专业化建设，把心理健康教育融入教育教学和学生管理全过程，做到抓在日常、严在经常。她要求全院上下凝聚共识、齐心协力，扎实推进升本各项工作，以扎实育人成效服务学校高质量发展。